本文目錄

1. 大學(xué)生線下活動(dòng)策劃方案書(shū)(精選6篇)
2. 活動(dòng)策劃的流程一般有哪些
3. 社群讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃案

  舉辦一個(gè)校園活動(dòng)能夠激發(fā)學(xué)生的熱情，而所有好的活動(dòng)都伴隨著好的活動(dòng)策劃，寫(xiě)活動(dòng)策劃可以鍛煉大家的策劃能力，那么如何寫(xiě)一份活動(dòng)策劃？為滿足您的需求，我特地我了“大學(xué)生線下活動(dòng)策劃方案書(shū)（精選6篇）”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

  落葉在空中飛舞，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際，校園使者團(tuán)又迎來(lái)了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的：

  本次活動(dòng)以“感恩xx中，與愛(ài)同行”為主題，借此升華“愛(ài)在xx中”的主旨，弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在xx中，愛(ài)在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

  二、活動(dòng)時(shí)間：

  20xx年11月22日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)：

  感恩樹(shù)前

  四、活動(dòng)對(duì)象：

  全體師生員工

  五、活動(dòng)流程：

  第一部分：“愛(ài)，要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)

  (一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月18日—11月22日

  (二)活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。

  第二部分：片片真情銘記感恩

  (一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月22日

  (二)活動(dòng)形式：

  1、制作“感恩墻”展放在一教門(mén)前并附帶為大家留下感恩話語(yǔ)的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛(ài)的方式。

  2、將“感恩長(zhǎng)中，與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。

  第三部分：感恩主題電影展播

  (一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月28日

  (二)活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

  第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情

  (一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月28日

  (二)活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹(shù)前

  (三)活動(dòng)準(zhǔn)備：

  1、裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶。

  2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

  (四)活動(dòng)形式：

  點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹(shù)，播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義，并在現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟卸骺ㄆ狭粝抡鎿吹脑捳Z(yǔ)，將寫(xiě)好的感恩卡片投入集卡箱。活動(dòng)結(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們準(zhǔn)備娛樂(lè)問(wèn)答，隨機(jī)有精美禮品奉送。

  六、任務(wù)分配：

  辦公室：

  (一)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的采購(gòu)準(zhǔn)備工作(11月20日前完成)

  (二)負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月22日)

  (三)負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)

  (四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)

  (五)借音響、麥克、桌子。(11月22日)

  (六)裝扮感恩樹(shù)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置(11月22日)

  思想調(diào)研部

  協(xié)助辦公室裝扮感恩樹(shù)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置

  網(wǎng)絡(luò)信息部

  (一)收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播

  (二)協(xié)助辦公室開(kāi)展此次活動(dòng)

  社會(huì)實(shí)踐部

  (一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)

  (二)協(xié)助辦公室開(kāi)展本次活動(dòng)

  七、注意事項(xiàng)：

  (一)工作分配有序，注意協(xié)調(diào)。

  (二)增強(qiáng)時(shí)間觀念，按時(shí)完成任務(wù)。

  (三)在活動(dòng)過(guò)程中注意使者形象及工作態(tài)度。

  (四)活動(dòng)結(jié)束后每人寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)。

  (五)活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

  感恩卡片：500張*0.4=200元

  條幅制作：75元

  絲帶：90元

  總計(jì)：365元

  x年11月26日，三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院20151283班在學(xué)校的號(hào)召下，開(kāi)始了校園責(zé)任田的打掃。在此次活動(dòng)中，班級(jí)同學(xué)被分成了七個(gè)小組，每個(gè)小組的同學(xué)都能夠按時(shí)按量打掃好該小組所負(fù)責(zé)的區(qū)域。并且此次責(zé)任田打掃的活動(dòng)，班主任黃貝老師全程陪伴，不僅促進(jìn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，更是加強(qiáng)了老師與同學(xué)的交流溝通。

  首先我們班規(guī)定2點(diǎn)20在生命科學(xué)樓下集合并進(jìn)行點(diǎn)名，同學(xué)們都能夠準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，即使不能夠到場(chǎng)也提前說(shuō)明了理由，這一點(diǎn)充分表現(xiàn)了我們班同學(xué)的積極性和守時(shí)性，是值得肯定的。

  在責(zé)任田打掃的過(guò)程中，存在的問(wèn)題就是關(guān)于區(qū)域劃分不是很清楚，偶爾會(huì)出現(xiàn)這個(gè)組剛打掃完，下一個(gè)組又來(lái)接著打掃，在進(jìn)行白色垃圾的清理時(shí)，看的不是特別的仔細(xì)，這些問(wèn)題是在下一次責(zé)任田打掃中需要改進(jìn)的問(wèn)題。

  還存在的問(wèn)題就是打掃器具的分配，比如有的組有兩把掃把，有的組卻沒(méi)有，這就導(dǎo)致了翠屏山上的落葉不能夠很好的清掃。

  但是，在這次的活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)诮涣髦袆趧?dòng)，原來(lái)不是很熟識(shí)的同學(xué)能夠建立起友誼和聯(lián)系，也方便了同學(xué)們更好的互相了解，這次活動(dòng)，讓20151283班這個(gè)大家庭更好的聯(lián)系在一起。班主任也是如此，和大家一起打掃衛(wèi)生，一起聊天，完全沒(méi)有任何的隔閡，讓同學(xué)們更好的感覺(jué)到了家的溫暖。慰問(wèn)短信

  此次的校園責(zé)任田打掃的活動(dòng)除去一些問(wèn)題外，開(kāi)展的還是比較的成功，我們會(huì)在這樣的集體活動(dòng)中不斷相熟，不斷進(jìn)步，不斷建立起友誼。

  一活動(dòng)時(shí)間：年11月27日

  二活動(dòng)地點(diǎn)：中南大學(xué)鐵道校區(qū)大禮堂

  三主辦：中南大學(xué)鐵道校區(qū)團(tuán)工委學(xué)生會(huì)

  承辦：中南大學(xué)鐵道校區(qū)學(xué)生會(huì)文藝部

  四晚會(huì)主題：

  揚(yáng)校園文化，展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素養(yǎng)及創(chuàng)新能力。

  足校區(qū)，做屬于同學(xué)自己的節(jié)目，豐富校園生活。

  極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力，大膽拓展校園綜藝晚會(huì)的文化外延。

  五思路闡述

  1社會(huì)對(duì)人才的需求的變化和高等教育改革的推進(jìn)，教育對(duì)象的主體化教育內(nèi)容的社會(huì)化教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學(xué)生思想文化素養(yǎng)教育的發(fā)展趨勢(shì)。本著以歌曲充分展現(xiàn)大學(xué)生時(shí)代青春風(fēng)貌這一思想，我們大膽創(chuàng)新，借用更豐富的表現(xiàn)空間，在深刻挖掘文藝晚會(huì)藝術(shù)內(nèi)涵的同時(shí)賦予了它更為廣闊的外延。

  2整臺(tái)晚會(huì)主題突出，富有創(chuàng)意。晚會(huì)格調(diào)應(yīng)是：熱烈明快，激情蓬勃，富有內(nèi)涵，晚會(huì)要堅(jiān)持思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，表演性與參與性的統(tǒng)一，教育性與大眾欣賞性的統(tǒng)一。在多層面揭示主題的同時(shí)，盡可能提高藝術(shù)水平，同時(shí)實(shí)現(xiàn)大眾傳媒的娛樂(lè)欣賞功能。

  3多位同學(xué)同臺(tái)競(jìng)技，中間穿插閃亮嘉賓登場(chǎng)，使整臺(tái)晚會(huì)高潮迭起，充滿活力。

  4本次晚會(huì)還將與各個(gè)校區(qū)學(xué)生會(huì)合作，將校園歌手大賽發(fā)展成為整個(gè)中南大學(xué)的一大盛會(huì)。

  六組織形式

  1本次歌手大賽是在中南大學(xué)鐵道團(tuán)委的指導(dǎo)下組織進(jìn)行的。

  2學(xué)生會(huì)成立組委會(huì)，負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌組織。

  3組委會(huì)將根據(jù)活動(dòng)組織的需要設(shè)立專門(mén)小組，由各組負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)各職能組在組委會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，保證組織活動(dòng)協(xié)調(diào)有序的開(kāi)展。

  工作安排：

  辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡(luò)。

  節(jié)目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺(tái)晚會(huì)的方向思想，精心制作節(jié)目流程，保證整臺(tái)晚會(huì)的可欣賞性；微觀組負(fù)責(zé)抓細(xì)節(jié)，抓每個(gè)節(jié)目質(zhì)量，并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進(jìn)行全面彩排。

  舞美組：精心設(shè)計(jì)并制作舞臺(tái)并籌備高質(zhì)量音響設(shè)備，燈光，預(yù)先對(duì)晚會(huì)全過(guò)程進(jìn)行音樂(lè)合成，設(shè)計(jì)燈光流程并配合節(jié)目組進(jìn)行彩排。

  宣傳組：對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行多層次，全方位立體宣傳。（詳見(jiàn)“宣傳計(jì)劃”）

  外聯(lián)組：取得贊助商支持并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與其關(guān)系，聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)，努力使整臺(tái)晚會(huì)產(chǎn)生更大的影響。

  后勤組：負(fù)責(zé)后勤工作，保證其他小組工作順利開(kāi)展。

  4學(xué)生會(huì)文藝部將與各校區(qū)學(xué)生會(huì)和各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)積極配合開(kāi)展工作。保證參賽選手的質(zhì)量。

  七活被動(dòng)安排

  1年10月11號(hào)――10月29號(hào)：由全校各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)自行組織開(kāi)展初選活動(dòng)，并推舉其優(yōu)秀選手。整個(gè)初選活動(dòng)鐵道校區(qū)學(xué)生會(huì)將進(jìn)行全程監(jiān)督和協(xié)助。

  2年10月30號(hào)――11月12號(hào)：將進(jìn)行各校區(qū)復(fù)賽，選出的選手將會(huì)參加全校的復(fù)賽，屆時(shí)將由評(píng)委評(píng)選出十五位選手參加最后的決賽。

  3年11月13號(hào)――11月26號(hào)：將為參賽選手拍攝宣傳短片，在中南大學(xué)網(wǎng)站上開(kāi)通“十佳”歌手專欄，并將統(tǒng)一組織網(wǎng)上投票，評(píng)出“人氣獎(jiǎng)”。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)由專業(yè)評(píng)委為各選手打分，集中統(tǒng)分，評(píng)出本年度校園十佳歌手，同時(shí)評(píng)選出冠亞季軍。晚會(huì)將不僅僅局限于比賽，同時(shí)會(huì)穿插一些嘉賓表演，使晚會(huì)內(nèi)容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛，使臺(tái)上臺(tái)下融為一體，加強(qiáng)同學(xué)們的參與性，并為比賽選手創(chuàng)新的表演氛圍。

  4年11月27號(hào)：在中南大學(xué)鐵道校區(qū)大禮堂進(jìn)行最后的決賽。

  5宣傳活動(dòng)于初期啟動(dòng)，貫穿整個(gè)活動(dòng)。（后附具體形式）

  八活動(dòng)影響背景及可行性分析

  1歌唱比賽是青年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的一項(xiàng)賽事活動(dòng)，而當(dāng)代大學(xué)生更成為這一活動(dòng)強(qiáng)有力的支持者。而這項(xiàng)賽事是我們中南大學(xué)歷年來(lái)的一項(xiàng)傳統(tǒng)賽事，每年一屆，此刻已經(jīng)成為廣大同學(xué)必不可少的一道文娛大餐。

  2由于這是一次中南大學(xué)全校性質(zhì)的比賽，規(guī)模大，影響深。因此，屆時(shí)必會(huì)吸引長(zhǎng)沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來(lái)采訪參觀，這對(duì)商家無(wú)疑是一個(gè)向更多人宣傳自己的良機(jī)。

  3中南大學(xué)鐵道校區(qū)學(xué)生會(huì)是一個(gè)全心全意為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)體，

  4在整個(gè)活動(dòng)的前中后期，我們將出動(dòng)一切力量，從報(bào)紙到電臺(tái)，從展板到網(wǎng)站，以平面和立體相結(jié)合的宣傳方式，來(lái)向大家介紹商家的品牌及產(chǎn)品，并以超強(qiáng)的覆蓋面，使所有同學(xué)了解到關(guān)于商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調(diào)查了解。

  一、活動(dòng)背景

  以開(kāi)展宣傳“DIY”自己動(dòng)手做活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合本系學(xué)生的原創(chuàng)精神，為同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺(tái)空間，將各專業(yè)中完成的作品融入于校園生活方式的展現(xiàn)中。通過(guò)設(shè)計(jì)新穎，獨(dú)特的視頻音頻合成剪輯，界面制作宣傳，三維漫游，掀起一股DIY旋風(fēng)。以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)DIY的熱情和對(duì)專業(yè)知識(shí)能力的提升及高度的創(chuàng)新熱忱，展現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手能力和藝術(shù)風(fēng)采，烘托當(dāng)代大學(xué)生健康，活潑，創(chuàng)新的精神面貌，倡導(dǎo)健康高雅的大學(xué)生活，展現(xiàn)年輕人的活力和風(fēng)采，培養(yǎng)高品位專業(yè)知識(shí)能力，積極推動(dòng)校園文化建設(shè)。

  二、活動(dòng)主題

  聲聲不息，張揚(yáng)個(gè)性，炫舞青春

  三、活動(dòng)目的

  1.弘揚(yáng)大學(xué)生炫舞青春中的創(chuàng)新精神，增強(qiáng)大學(xué)生青少年的社會(huì)責(zé)任感，鍛煉大學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力。

  2.激發(fā)我們對(duì)創(chuàng)作藝術(shù)的熱情，培養(yǎng)激發(fā)青少年大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)服務(wù)于實(shí)踐項(xiàng)目的能力，將設(shè)計(jì)和制作相結(jié)合，促進(jìn)大學(xué)生合作交流培養(yǎng)合作精神。

  3.推廣“用自己的雙手，創(chuàng)造美麗的奇跡”的DIY理念，在校園里展開(kāi)DIY運(yùn)動(dòng)，以豐富校園文化生活。

  四、活動(dòng)要素

  1.主辦單位：石家莊——學(xué)院裝備工程系

  2.協(xié)辦單位：裝備工程系

  3.支持單位：10級(jí)——二班第二組

  4.制作人: XXXXXX XXX XXX

  5.制作時(shí)間段：20xx年3月——20xx年5月

  6.制作地點(diǎn)：石家莊XXXX學(xué)院裝備工程10XX二班

  7.制作對(duì)象:大學(xué)校園生活照片、出游照片、公益照片、校園生活視頻、音頻、3D漫游

  8.活動(dòng)方式：以小組的方式分工合作制作

  9.活動(dòng)主體內(nèi)容：運(yùn)用所學(xué)課程知識(shí)進(jìn)行綜合作品展示。把照片，音頻、視頻、flash、photoshop、3d的相關(guān)知識(shí)運(yùn)用到作品中去。

  五、活動(dòng)流程安排

  1.策劃流程圖：

  2.作品主界面：

  3.作品一級(jí)界面：

  4.作品二級(jí)界面：

  5.作品展示界面：

  六、前期準(zhǔn)備

  1.前期制作素材準(zhǔn)備:界面素材照片、整體作品風(fēng)格定位、作品中所需照片素材、背景音樂(lè)的素材準(zhǔn)備、flash片頭效果素材、界面轉(zhuǎn)換效果模型、色彩搭配處理

  2.前期制作簡(jiǎn)單技術(shù)處素材處理：照片素材運(yùn)用ps處理，音頻素材的裁剪及音效轉(zhuǎn)換、界面制作

  3.素材保存工作：素材保存采用分別存儲(chǔ)的方式，進(jìn)行素材備份拷貝，組員每人一份的存儲(chǔ)方式，避免素材的遺失

  4.素材修改工作：進(jìn)行組內(nèi)討論素材的多次修改工作

  5.素材整合工作：素材進(jìn)行篩選、整合

  七、中期活動(dòng)中可能遇到的問(wèn)題：

  XXX

  八、后期制作：

  XXX

  九、注意事項(xiàng)

  1.堅(jiān)持不懈，不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，在作品中不斷注入新生力量。

  2.堅(jiān)持小組合作，相互配合，相互支持，保障各環(huán)節(jié)的順利完成。

  3.堅(jiān)持有問(wèn)題向有關(guān)人士請(qǐng)教的原則，一切以作品的順利開(kāi)展為前提，遇到問(wèn)題不斷的想辦法解決問(wèn)題。切不可意氣用事，浮躁了事，有頭無(wú)尾。

  4.作品的相關(guān)問(wèn)題需不斷改進(jìn)，不斷向大家展示，以征求大家的意見(jiàn)。不斷完善作品。

  如歌的三月，似錦的三月，我們迎來(lái)的將是一個(gè)青春的三月，一場(chǎng)屬于農(nóng)大師生的盛會(huì)。為更好展現(xiàn)農(nóng)大學(xué)生風(fēng)采，校文藝部聯(lián)合學(xué)生會(huì)各部，舉辦“達(dá)人秀”活動(dòng)。有關(guān)活動(dòng)內(nèi)容如下：

  活動(dòng)主題：

  SHOW出你的范兒，下一個(gè)達(dá)人就是你

  活動(dòng)目的：

  通過(guò)此次的活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活。增強(qiáng)自信，不論你是唱歌跳舞，亦或是魔術(shù)朗讀等，只要你有表演的心，就可以加入這場(chǎng)盛會(huì)，展現(xiàn)出個(gè)人風(fēng)采。

  活動(dòng)對(duì)象：

  河南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間：

  3月份

  活動(dòng)報(bào)名方式：

  1、將個(gè)人報(bào)名表交致文體委員，由文體委員再進(jìn)行上交。

  2、通過(guò)在PK賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。具體方式將會(huì)在貼吧，微博說(shuō)明。

  活動(dòng)前期工作：

  1、由校文藝部召開(kāi)“達(dá)人”活動(dòng)會(huì)議，向各院文藝部長(zhǎng)闡述活動(dòng)大致內(nèi)容。再經(jīng)各院文藝部下達(dá)活動(dòng)通知。

  2、通過(guò)學(xué)校貼吧，校文藝部微博發(fā)布“達(dá)人秀”活動(dòng)的通知，一方面擴(kuò)大宣傳，另一方面解答同學(xué)對(duì)于活動(dòng)事宜的疑問(wèn)。

  3、聯(lián)合宣傳部，制作“達(dá)人秀”展板與海報(bào)。各寢室樓，食堂門(mén)口均可貼上，以保證同學(xué)能夠了解此次活動(dòng)。同時(shí)要討論室外舞臺(tái)如何布置，搭建，以體現(xiàn)“達(dá)人秀”活動(dòng)的主題。

  4、聯(lián)合外聯(lián)部，解決有關(guān)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。

  活動(dòng)流程：

  本次活動(dòng)將按周進(jìn)行，

  1、每周2下午在桃李園綜合樓4樓進(jìn)行比賽，屆時(shí)，將會(huì)有各部文藝部部長(zhǎng)，具有較高藝術(shù)審美能力的學(xué)生，老師組成的評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)為選手舉牌，“O”代表通過(guò)，“x”代表淘汰，若相差人數(shù)超過(guò)3人，將少數(shù)服從多數(shù)，若人數(shù)相平，則選手進(jìn)入“待定區(qū)”。

  2、進(jìn)入待定區(qū)的選手將在周五進(jìn)行場(chǎng)外PK賽。選手可以帶“親友團(tuán)”，為自己加油。觀看的比賽的同學(xué)也可以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，與待定選手進(jìn)行PK。

  3、在綜合樓比賽的部分選手的表演視頻及個(gè)人資料將會(huì)上傳到貼吧及微博上，保證活動(dòng)公開(kāi)，公平的同時(shí)，使大家了解活動(dòng)進(jìn)程

  4、每周周末將會(huì)公布本周的冠軍達(dá)人。并會(huì)對(duì)冠軍達(dá)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的比賽，每周的冠軍達(dá)人將會(huì)“齊聚一堂”，接受“達(dá)人對(duì)決”之“巔峰時(shí)刻”，最終將選出本次活動(dòng)的總冠軍。

  活動(dòng)其他建議：

  “達(dá)人”類型是多種多樣的，可以通過(guò)宣傳讓同學(xué)們了解：只要你有某一方面的才能，都可以參加。比如，會(huì)化妝的同學(xué)可以為每次表演的同學(xué)化妝，組成最佳組合達(dá)人；會(huì)搭配衣服的同學(xué)可以SHOW出自己的style。

  一、活動(dòng)背景

  江漢大學(xué)每年都會(huì)在3月舉行一年一度的社團(tuán)嘉年華，活躍江大學(xué)子的課余生活，豐富同學(xué)們的“第二課堂”，為同學(xué)們更好了解各個(gè)社團(tuán)提供了平臺(tái)。江大校園人才社一直秉持“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我，激情工作，享受生活”的宗旨，義務(wù)地為所有在校學(xué)生打造綠色的勤工儉學(xué)通道，盡自己最大所能，幫助一切需要幫助的人。在今年的社團(tuán)嘉年華中，校園人才社也將以特色小游戲的形式給同學(xué)們帶來(lái)輕松與快樂(lè)。

  二、活動(dòng)主題

  “校園人才社，游戲趣多多”

  三、活動(dòng)意義

  （1）對(duì)同學(xué)們：通過(guò)玩小游戲，釋放學(xué)習(xí)壓力，增進(jìn)玩伴之間的感情，游戲同時(shí)還可以獲得小禮品。

  （2）對(duì)校園人才社：同學(xué)們前來(lái)玩游戲，會(huì)加深對(duì)校園人才社的認(rèn)識(shí)和了解，對(duì)校園人才社知名度的提高大有幫助，有利于校園人才社日后的活動(dòng)開(kāi)展更順利。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月3號(hào)(星期四)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  江漢大學(xué)英才廣場(chǎng)

  六、活動(dòng)對(duì)象

  校園人才社、江大所有有意愿參加活動(dòng)的同學(xué)

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  （一）前期準(zhǔn)備

  1、將活動(dòng)內(nèi)容報(bào)給校社管，并問(wèn)清楚活動(dòng)當(dāng)天校園人才社活動(dòng)的具體位置和活動(dòng)當(dāng)天借桌子的具體地點(diǎn)。

  2、宣傳活動(dòng)：

  （1）在活動(dòng)開(kāi)展前兩天，由校園人才社各個(gè)干事們到本班做宣傳，盡量爭(zhēng)取更多人的參與；

  （2）制作展板，于活動(dòng)當(dāng)天放置于校園人才社活動(dòng)區(qū)域前方（展板內(nèi)容盡量醒目、簡(jiǎn)單，可列出有哪些精美禮品，以吸引同學(xué)們的參與）；

  3、游戲準(zhǔn)備：打氣筒1個(gè)（社團(tuán)里有）。用品購(gòu)買(mǎi)：氣球200個(gè)、膠卷4卷。

  （二）活動(dòng)當(dāng)天

  1、校園人才社兩名干事提前20分鐘到校社管指定地點(diǎn)借取桌子，并搬到本社團(tuán)活動(dòng)的指定地點(diǎn)擺置整齊；

  2、校園人才社三名干事帶好禮品、展板、游戲用品提前15分鐘到場(chǎng)地，其他干事需提前10分鐘到場(chǎng)；

  3、活動(dòng)開(kāi)始，可直接進(jìn)入小游戲：

  《踩氣球》

  游戲每一局由三或四個(gè)人參加，每人在一只腳上綁一個(gè)吹滿的氣球。參賽者既要爭(zhēng)取踩爆別人的氣球，還要保證自己的球不被踩到。一個(gè)參與游戲的同學(xué)都可獲得明信片一張。

  每四局游戲后，在由四局勝者開(kāi)始“守擂”，獲勝者可得到小禮品一份。

  四局“守擂”賽后開(kāi)始終極比賽，獲勝者得到驚喜禮物一份。

  游戲圖解

  4、預(yù)計(jì)時(shí)間1.5-2小時(shí)。

  5、活動(dòng)結(jié)束，校園人才社兩名干事將桌子搬還給校社管，其他干事一起把所在場(chǎng)地清理干凈。

  6、所有校園人才社的干事們一起合影留念。

  八、注意事項(xiàng)

  1、游戲過(guò)程之中校園人才社干事維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，盡量保證同學(xué)們的

  安全；

  2、活動(dòng)過(guò)程中，宣傳部的干事負(fù)責(zé)照相，抓拍精彩瞬間。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  十、后期工作總結(jié)

  活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)本次活動(dòng)的內(nèi)容組織等等，每位干事寫(xiě)一篇活動(dòng)總結(jié)，交由人力資源部匯總。

做任何一件事都是知己知彼，百戰(zhàn)百勝，只有做足充分的前期調(diào)研，才能找到準(zhǔn)確的切入點(diǎn)，達(dá)到事半功倍的效果。

通過(guò)調(diào)研我們可以解決以下幾個(gè)問(wèn)題：一是確定活動(dòng)的目標(biāo)用戶，此次活動(dòng)我們是面向所有用戶，還是只面向VIP用戶；二是確定活動(dòng)的目的，是想要拉新，還是促活，還是要宣傳品牌；三是確定活動(dòng)要達(dá)到的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)是具體的，比如帶來(lái)XX個(gè)訂單，XX的交易流水等。

策劃可以說(shuō)是舉辦一個(gè)活動(dòng)最核心的內(nèi)容。活動(dòng)目的、活動(dòng)主題確定好以后，接下來(lái)就是制定活動(dòng)流程，活動(dòng)流程包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)形式、活動(dòng)載體等等。

活動(dòng)時(shí)間主要分為預(yù)熱期和引爆期，你能吊起多少人的胃口，能讓多少人對(duì)這個(gè)活動(dòng)充滿期待，這就是預(yù)熱期需要考慮的問(wèn)題；引爆期也就是你預(yù)熱結(jié)束以后活動(dòng)火熱進(jìn)行期間。活動(dòng)地點(diǎn)根據(jù)需求和預(yù)算定就可以；活動(dòng)形式是線上還是線下，這個(gè)需要視情況而定了；活動(dòng)載體有很多，比如微博，微信，短視頻等。

活動(dòng)策劃出來(lái)以后，就要開(kāi)始籌備，比如活動(dòng)需要的文案和圖片，這些需要我們提前準(zhǔn)備好，到時(shí)候直接拿過(guò)來(lái)用就可以了。

籌備工作需要我們注重細(xì)節(jié)，把可能會(huì)用到的東西都準(zhǔn)備好，避免執(zhí)行的時(shí)候手忙腳亂。這一步也需要各部門(mén)互相配合，一場(chǎng)完美的市場(chǎng)活動(dòng)，是離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的默契配合的。

還有，活動(dòng)物料的準(zhǔn)備，一場(chǎng)活動(dòng)，所需的物料其實(shí)很多，基本上各個(gè)環(huán)節(jié)，各個(gè)時(shí)期內(nèi)都需要制作物料，大致如下圖；

在活動(dòng)正式開(kāi)始之前需要進(jìn)行小范圍測(cè)試，測(cè)試活動(dòng)在正式環(huán)境中是否存在問(wèn)題，就算出現(xiàn)問(wèn)題也能將風(fēng)險(xiǎn)降到最低，并將可能出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)節(jié)，準(zhǔn)備好Plan B的解決方案，避免活動(dòng)中出現(xiàn)問(wèn)題，措手不及。

在執(zhí)行的過(guò)程中要關(guān)注活動(dòng)的各項(xiàng)細(xì)節(jié)內(nèi)容，比如現(xiàn)場(chǎng)參與情況，用戶的現(xiàn)場(chǎng)反饋等，做到心中有數(shù)，若有什么突發(fā)性問(wèn)題，要第一時(shí)間進(jìn)行圓滿處理。

活動(dòng)復(fù)盤(pán)是每一次活動(dòng)中必不可少的一部分，完整的活動(dòng)復(fù)盤(pán)，可以更好的提升活動(dòng)策劃及統(tǒng)籌能力。活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)復(fù)盤(pán)，將整個(gè)活動(dòng)過(guò)程再整體演練一遍，從每一個(gè)環(huán)節(jié)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，保證本次活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，下一次可以提前做好規(guī)避和預(yù)防，如果再面臨同樣的問(wèn)題時(shí)，可以更加妥善及合理地處理。

社群讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃案1

活動(dòng)主題：

經(jīng)典潤(rùn)澤生命，好書(shū)伴我同行。

活動(dòng)口號(hào)：

我讀書(shū)，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！

活動(dòng)目的：

1、激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，使他們養(yǎng)成好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。

2、提高學(xué)生課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量，幫助學(xué)生豐富知識(shí)、積極思考。

3、促進(jìn)書(shū)香宿舍、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園建設(shè)，努力在我院形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

活動(dòng)流程策劃：

前期工作

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備

（1）召開(kāi)社團(tuán)會(huì)議，聽(tīng)取社員意見(jiàn)，明確各部門(mén)工作任務(wù)，成立活動(dòng)工作小組。

（2）聯(lián)系校園貼吧吧主，協(xié)商在該貼吧設(shè)立討論帖子事宜。

（3）聯(lián)系學(xué)校圖書(shū)館，交流合作意向。

（4）擬寫(xiě)活動(dòng)倡議、制作宣傳海報(bào)。

（二）活動(dòng)實(shí)施：

1、宣傳

（1）在校園里懸掛兩條橫幅

精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈。

菁菁校園好讀書(shū)，經(jīng)典圖書(shū)我推薦。

（2）在教學(xué)樓、圖書(shū)館、食堂、宿舍區(qū)張貼活動(dòng)海報(bào)。

2、活動(dòng)籌備

（1）收集關(guān)于讀書(shū)的資料，在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行具體活動(dòng)宣講，并下發(fā)圖書(shū)推薦卡片。

由各部門(mén)成員收集本專業(yè)學(xué)生的圖書(shū)推薦卡，并進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)，按照不同類別把同學(xué)們推薦的書(shū)目進(jìn)行整理，評(píng)選出各類別圖書(shū)中較受歡迎的書(shū)目，將相關(guān)材料整理成冊(cè)，活動(dòng)期間展出。

（2）請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師推薦他們認(rèn)為對(duì)自己有重要影響或是對(duì)學(xué)生發(fā)展有重要意義的書(shū)目。

（3）在校園貼吧上開(kāi)設(shè)帖子，面向全校師生征集意見(jiàn)及開(kāi)展討論。

（4）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的推薦，匯總相關(guān)資料，整理統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，形成推薦書(shū)目。

后期工作

1、及時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)并寫(xiě)成書(shū)面材料上交考核部。

2、收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料，整理，存檔。

3、將活動(dòng)所拍攝的圖片與文字資料一并上傳至校園網(wǎng)。

4、成果推介

（1）根據(jù)收集到的資料，出一期專題海報(bào)，發(fā)送全院各個(gè)班級(jí)，提供參考。

（2）在學(xué)院貼吧推薦優(yōu)秀圖書(shū)。

注意事項(xiàng)：

1、xx的推薦人員需對(duì)所推薦的書(shū)有一定的了解，并記錄好同學(xué)所推薦的書(shū)名。

2、在外宣傳時(shí)注意禮貌，舉止文明。

3、在外宣傳時(shí)注意佩戴社牌。

4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能比較混亂，紀(jì)律部人員要做好場(chǎng)控。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、書(shū)展沙龍。幫助圖書(shū)館在校內(nèi)舉辦一次書(shū)展。我們xx社員將把書(shū)籍分好類，針對(duì)活動(dòng)目的是鼓勵(lì)同學(xué)多讀書(shū)而非多研究的特點(diǎn)，刪掉多數(shù)專業(yè)書(shū)籍，再結(jié)合網(wǎng)上書(shū)城及標(biāo)準(zhǔn)分類法，大致選擇出以下8個(gè)種類、類型：小說(shuō)、傳記、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、科普、社交、勵(lì)志與成功學(xué)等，并用生動(dòng)的語(yǔ)言總結(jié)該類書(shū)籍。

二、好書(shū)介紹。由xx人向全校師生介紹所推薦的書(shū)籍，交流讀書(shū)心得。每次對(duì)每種書(shū)籍，只推薦一本書(shū)，因?yàn)閺男睦韺W(xué)角度出發(fā)，物依稀為貴，能被推薦的一本書(shū)，必須有其獨(dú)特的地方，這樣能吸引更多人的關(guān)注。對(duì)每本書(shū)籍，都公開(kāi)其信息。

三、走進(jìn)圖書(shū)館。由xx人員帶領(lǐng)大家走進(jìn)并介紹圖書(shū)館，認(rèn)識(shí)圖書(shū)館，了解圖書(shū)館以及運(yùn)用圖書(shū)館。

四、魅力教室。我讀書(shū)我快樂(lè)黑板報(bào)評(píng)比。要求：各班圍繞班級(jí)讀書(shū)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出具有班級(jí)特色的板報(bào)，統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比、頒獎(jiǎng)。

五、好書(shū)回收。宣傳、發(fā)動(dòng)在校同學(xué)，把自己手中已經(jīng)看過(guò)的圖書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái)，供更多人閱讀，讓知識(shí)和愛(ài)心傳遞下去。

六、好書(shū)漂流。xx的書(shū)籍供現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生自選（一次一冊(cè)）借閱。

七、引導(dǎo)同學(xué)們加入xx讀書(shū)社群，方便大家交流讀書(shū)心得與需求。

生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像天空中沒(méi)有陽(yáng)光：智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀、“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)是一個(gè)有知識(shí)的人做學(xué)問(wèn)的基本功，是一個(gè)文化的人安身立命的根本；讀書(shū)，能使人通曉古今，高瞻遠(yuǎn)矚；讀書(shū)，能使人洞明世事，虛懷若谷。為深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的精神，全面落實(shí)《九年義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的要求，切實(shí)提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)，決定在我校學(xué)生中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，讓書(shū)香飄逸整個(gè)校園，特制訂活動(dòng)計(jì)劃如下：

一、讀書(shū)要求

1、愛(ài)讀書(shū)。博覽群書(shū)，手不釋卷。

2、讀好書(shū)。讀名家名人，讀名作名篇。

3、善讀書(shū)。讀書(shū)講究方法，“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。

二、活動(dòng)目的

1、培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣。

2、建設(shè)書(shū)香校園，全面提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

3、建設(shè)開(kāi)放而有活力的課外閱讀體系，推進(jìn)課程改革和發(fā)展。

三、營(yíng)造氛圍，激發(fā)興趣。

1、各班張貼宣傳讀書(shū)的.標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造讀書(shū)的氛圍。

2、利用晨讀時(shí)間作“經(jīng)典回顧”，全校學(xué)生誦讀古詩(shī)，浸潤(rùn)經(jīng)典。

四、開(kāi)展活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)。

1、各班每月進(jìn)行一次班級(jí)讀書(shū)交流會(huì)，以確保學(xué)生的課外閱讀時(shí)間和閱讀熱情。

2、各班制定讀書(shū)計(jì)劃，鼓勵(lì)督促學(xué)生堅(jiān)持閱讀，逐步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，并推選出班級(jí)“讀書(shū)之星”。

3、學(xué)校于校園文化藝術(shù)節(jié)期間舉行讀書(shū)節(jié)相關(guān)活動(dòng)。1~2年級(jí)開(kāi)展“我愛(ài)讀童話，我愛(ài)講故事”活動(dòng)；3~4年級(jí)開(kāi)展“美文賞析”朗誦比賽；5年級(jí)開(kāi)展以“讀書(shū)”為主題的征文、演講比賽。

4、鼓勵(lì)3～5年級(jí)學(xué)生做好讀書(shū)筆記。

總之，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，使讀書(shū)成為一種樂(lè)趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓好書(shū)伴隨學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步提高大學(xué)生人文素養(yǎng)，提升教育理論和實(shí)踐水平，養(yǎng)成閱讀和相互交流的習(xí)慣，積極營(yíng)造濃郁的校園書(shū)香文化，學(xué)校成立大學(xué)生讀書(shū)會(huì)。讀書(shū)會(huì)以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以端正教育思想、豐富專業(yè)知識(shí)、提高專業(yè)技能為重點(diǎn)，創(chuàng)建有效促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的方式、方法，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大大學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)，使每位教師成為有人文情懷、有教育理想、有人生思辨的學(xué)者型教師，同時(shí)積極推進(jìn)“綠色人文校園”的建設(shè)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)活動(dòng)，養(yǎng)成教師閱讀和相互交流的好習(xí)慣，形成積極進(jìn)取努力學(xué)習(xí)的氛圍，逐步養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣。

2、通過(guò)活動(dòng)，擴(kuò)大教師閱讀視野，豐富閱讀內(nèi)容，使自己成為知識(shí)淵博，涵養(yǎng)豐富的學(xué)者型教師。

3、通過(guò)活動(dòng)，提升教師理論和實(shí)踐水平，將讀書(shū)所得運(yùn)用于實(shí)踐，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。

4、組織讀書(shū)會(huì)成員參與其他的一些有關(guān)讀書(shū)沙龍的活動(dòng)，如：參加學(xué)校論壇欄目進(jìn)行交流，組織讀書(shū)會(huì)成員外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，拓展教師視野，豐富教師的業(yè)余生活。

三、讀書(shū)追求

吸收營(yíng)養(yǎng)、滋潤(rùn)精神，提高眼光、開(kāi)拓視野、改進(jìn)行為。

四、讀書(shū)內(nèi)容

教育報(bào)刊、教育理論書(shū)籍、文學(xué)名著等。

五、形式及對(duì)象

1、活動(dòng)形式：個(gè)人學(xué)習(xí)與集中交流相結(jié)合。

成員每月完成兩篇閱讀心得（學(xué)期結(jié)束檢查上交），每周由校長(zhǎng)室委托專人在學(xué)校論壇讀書(shū)交流或教學(xué)設(shè)計(jì)上傳一到兩篇文章，各位大學(xué)生每周參與討論，上傳帖子，（每次不少于150字的教學(xué)感悟或感想）。每月組織一次集中交流，指定專人交流發(fā)言，對(duì)一月來(lái)的讀書(shū)體會(huì)做一個(gè)交流。

2、參加對(duì)象：本校部分青年大學(xué)生。

六、具體措施

1、建立學(xué)習(xí)制度

改變傳統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)機(jī)制，創(chuàng)立良好的、寬松的，有利于教師的及時(shí)溝通、交流、討論的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成個(gè)人自學(xué)與集體交流，短期與長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的多樣化的學(xué)習(xí)方式。

2、制定讀書(shū)計(jì)劃

每學(xué)期讀書(shū)制定活動(dòng)計(jì)劃，每位讀書(shū)會(huì)成員結(jié)合個(gè)人實(shí)際，可以少做修改。

3、創(chuàng)新讀書(shū)方式

一是以個(gè)人自由廣泛閱讀，二是利用揚(yáng)州教育教師博客這個(gè)平臺(tái)，定期開(kāi)展集體讀書(shū)活動(dòng)。做到精讀與泛讀相結(jié)合，集中交流與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。

4、讀書(shū)范圍

（1）要求每位會(huì)員每學(xué)期自讀教育書(shū)籍、文學(xué)名著、文學(xué)期刊等至少3本。

（2）定期舉行讀書(shū)交流會(huì)，組織讀書(shū)沙龍、讀書(shū)征文競(jìng)賽等豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，交流讀書(shū)心得，讓教師樂(lè)于讀書(shū)，在讀書(shū)中真正成長(zhǎng)起來(lái)。

（3）開(kāi)展網(wǎng)上閱讀交流活動(dòng)：登陸鳳凰語(yǔ)文網(wǎng)鳳凰數(shù)學(xué)網(wǎng)等教學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習(xí)。

5、理論指導(dǎo)實(shí)踐

每位讀書(shū)會(huì)成員定期撰寫(xiě)讀書(shū)摘記、讀書(shū)感悟，把讀書(shū)學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)，推進(jìn)新課改的實(shí)驗(yàn)工作。

6、建立評(píng)估機(jī)制

每學(xué)期期末，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，將每一位讀書(shū)會(huì)成員的讀書(shū)發(fā)帖情況及博客、教育教學(xué)科研成果做一個(gè)統(tǒng)計(jì)，獎(jiǎng)優(yōu)罰懶。優(yōu)者給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì)，劣者給予批評(píng)教育，提出新的要求。

用讀書(shū)提升大學(xué)生專業(yè)發(fā)展的素養(yǎng)，提升教師的自我反思與成長(zhǎng)，是學(xué)校大學(xué)生培養(yǎng)的重要渠道，也是今年學(xué)校教科研的工作重心之一，我校將不斷豐富并完善大學(xué)生讀書(shū)會(huì)的內(nèi)容與形式，讓大學(xué)生從中獲得新的成長(zhǎng)動(dòng)力，潛移默化地培養(yǎng)他們的愛(ài)崗敬業(yè)精神，形成認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)的良好風(fēng)氣。

一、活動(dòng)主題：

大學(xué)生讀書(shū)月

二、活動(dòng)對(duì)象：

北企商學(xué)院全體學(xué)生

三、活動(dòng)背景：

本次活動(dòng)基于大學(xué)生從高中轉(zhuǎn)入大學(xué)后，出現(xiàn)了這種文學(xué)素養(yǎng)普遍偏低的現(xiàn)象，許多非文學(xué)方面專業(yè)的學(xué)生幾乎是沒(méi)有接觸文學(xué)，更有的是他們不愿意去讀書(shū)了，百家經(jīng)典傳統(tǒng)文學(xué)，已經(jīng)漸漸地被遺忘在學(xué)生腦后，取而代之的反是電腦屏幕上的刀腥血雨，打打殺殺，這個(gè)信息時(shí)代，許多大學(xué)生都被眼前的虛幻世界給蒙蔽了，讀書(shū)風(fēng)氣再度急劇下降，因此，我們不能這樣下去了，光陰不容許我們?cè)龠@樣繼續(xù)蹉跎下去了，為此，我們組織本次讀書(shū)月活動(dòng)，讓同學(xué)們抹清眼前朦朧的紙玻璃，喚醒心中塵封已久的讀書(shū)欲。

四、活動(dòng)目的：

1、拓寬大學(xué)生讀書(shū)面

2、讓大學(xué)生更多的了解名著

3、使同學(xué)們開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力

4、進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的知識(shí)，提高同學(xué)們的認(rèn)讀水平和作文能力，乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)能力都有極大幫助

5、體會(huì)讀書(shū)是汲取知識(shí)的一條重要途徑

6、大量閱讀可以將自己從課內(nèi)學(xué)到的知識(shí)，融匯到課外書(shū)籍中所獲取的知識(shí)中去

五、活動(dòng)前準(zhǔn)備

宣傳：用海報(bào)、展板、校園網(wǎng)、QQ群、飛信等。各班導(dǎo)在班會(huì)上宣傳鼓動(dòng)同學(xué)參加

六、活動(dòng)形式

讀書(shū)心得演講比賽（只要是有意義的書(shū)目皆可），附加征文。（可以是《注目禮》、《東方大智慧》）讀后感上交，累計(jì)篇數(shù)，每篇1分。所以本次讀書(shū)活動(dòng)分?jǐn)?shù)由兩部分組成：演講分+交稿分?jǐn)?shù)

七、比賽規(guī)則：

1、截止到11月20號(hào)各班讀后感上交，由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)篇數(shù)，計(jì)算分?jǐn)?shù)，每篇一分。

2、演講比賽決賽選手按主系別劃分：工商系、會(huì)計(jì)系、市場(chǎng)系、金融系等，（可以合并專業(yè)）每系2到4人，總計(jì)12人

3、比賽初賽、復(fù)賽按專業(yè)在一教室、二教室、五教室、六教室進(jìn)行，每位班導(dǎo)負(fù)責(zé)一個(gè)專業(yè)，選出優(yōu)秀選手。初復(fù)賽規(guī)則由各班自行決定。

4、學(xué)習(xí)部四人每人負(fù)責(zé)跟一個(gè)班，記錄選手信息保證比賽的公平公正。

5、11月21日至12月5日為初、復(fù)賽時(shí)間，12月6日晚7點(diǎn)在小報(bào)告廳舉行決賽

八、活動(dòng)流程

1、11月20做海報(bào)宣傳，有學(xué)習(xí)部制定出評(píng)分細(xì)則、報(bào)名表和個(gè)人資料袋，打印出來(lái)

2、11月21日，由班主任動(dòng)員各專業(yè)學(xué)生踴躍報(bào)名

3、初賽、復(fù)賽時(shí)間：11月21日至12月5日時(shí)間具體分段由各班視本班情況而定

地點(diǎn)：各班自選

各班監(jiān)督人（學(xué)習(xí)部）：會(huì)計(jì)系——趙榮利

工商系——蔡可新

市場(chǎng)系——王成文

金融系——?jiǎng)㈢?/p>

各班最后選定選手有監(jiān)督人員負(fù)責(zé)記錄，并相應(yīng)計(jì)算投稿篇數(shù)交予學(xué)習(xí)部存檔

4、決賽：

時(shí)間：12月6日晚7點(diǎn)

地點(diǎn)：小報(bào)告廳

邀請(qǐng)?jiān)u為嘉賓：

內(nèi)容：

⑴選手成績(jī)有3部分組成：

每位老師按評(píng)分細(xì)則打分，最后成績(jī)?nèi)サ粢粋€(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分求平均分決定。

趣味猜書(shū)活動(dòng)得分，共12題，每題答對(duì)5分，答錯(cuò)扣2分，不答0分（為各專業(yè)選手積分，答對(duì)的觀眾得小禮物一個(gè)）

（2）比賽最后排名前穿插“趣味猜書(shū)活動(dòng)”與觀眾互動(dòng)

（3）由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)匯總得分：演講得分+投稿得分+趣味猜書(shū)活動(dòng)得分

⑷最后由校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名

5、趣味猜書(shū)活動(dòng)規(guī)則

由主持人介紹圖書(shū)簡(jiǎn)介，由各專業(yè)的觀眾回答，為相應(yīng)選手積分。回答者當(dāng)場(chǎng)得獎(jiǎng)。可在介紹期間進(jìn)行搶答出，若沒(méi)答出，主持人會(huì)給出四個(gè)選項(xiàng)，猜對(duì)即可。

6、決賽現(xiàn)場(chǎng)流程

1主持人開(kāi)場(chǎng)白

2領(lǐng)導(dǎo)講話致辭

3選手按照比賽具體步驟依次上臺(tái)演講

4評(píng)委總評(píng)演講

5最后加入趣味猜書(shū)活動(dòng)

6主持人宣布比賽成績(jī)和名次

7頒獎(jiǎng)

8領(lǐng)導(dǎo)講評(píng)

9活動(dòng)參與者合影

10主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，按照統(tǒng)一安排依次退場(chǎng)

九、具體評(píng)分細(xì)則

第一、主題內(nèi)容（30分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當(dāng)，能結(jié)合實(shí)際切合主題，旁征博引。要有個(gè)人特點(diǎn)、縝密的思維及邏輯性。

第二、語(yǔ)言表達(dá)（20分）脫稿演講，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢、生動(dòng)，語(yǔ)速適中，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，飽含感情。

第三、儀表風(fēng)范（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動(dòng)作大方得體。

第四、現(xiàn)場(chǎng)感染力（10分）：有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力，能引起評(píng)委的共鳴。

第五、時(shí)間掌握（10分）：演講時(shí)間為5分鐘左右。超過(guò)規(guī)定時(shí)間酌情扣分。

第六、整體效果（10分）

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書(shū)+20元筆記本二等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書(shū)+10元筆記本三等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書(shū)+5元筆記本

十一、人員配置

1、宣傳工作由宣傳部負(fù)責(zé)

2、會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生由生活部負(fù)責(zé)

3、會(huì)場(chǎng)簽到由秘書(shū)部負(fù)責(zé)

4、獎(jiǎng)品由外聯(lián)部拉贊助

5、收集整理評(píng)分表有學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)

一、活動(dòng)背景

步入二十一世紀(jì)新時(shí)代，手機(jī)越來(lái)越發(fā)達(dá)，正如“一機(jī)在手，天下我有”這句話說(shuō)的那樣。當(dāng)然手機(jī)也代替了傳統(tǒng)的讀書(shū)方式，再加上當(dāng)代大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的不重視，精神文明越來(lái)越匱乏。為提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，河南城建學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì)由此開(kāi)展讀書(shū)風(fēng)采大賽。

二、活動(dòng)目的

1、通過(guò)趣味性、競(jìng)賽性的“讀書(shū)風(fēng)采大賽”活動(dòng)，增加學(xué)校中的讀書(shū)氛圍。

2、通過(guò)讀書(shū)風(fēng)采活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)書(shū)籍的理解。

3、通過(guò)比賽，同學(xué)們可以加深對(duì)閱讀的熱愛(ài)，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

三、組織單位

讀書(shū)協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)名稱

讀書(shū)風(fēng)采大賽

五、活動(dòng)主題

提升文學(xué)素養(yǎng)，養(yǎng)成良好讀書(shū)習(xí)慣

六、活動(dòng)對(duì)象

全體同學(xué)

七、時(shí)間地點(diǎn)

20xx年11月26日

八、活動(dòng)流程

（一）前期準(zhǔn)備

1、召開(kāi)會(huì)議，討論活動(dòng)計(jì)劃，確定活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)分工。

2、分工后，各部門(mén)指派工作人員聯(lián)系辦公室部。

3、準(zhǔn)備紙、筆、即時(shí)貼、工作證等材料若干。

4、確定地點(diǎn)，時(shí)間等。

（二）進(jìn)行期間

1、在11月20日到11、25日收集報(bào)名表，并統(tǒng)計(jì)人員信息。

2、參賽人員于26日早上8點(diǎn)簽到，并抽簽決定出場(chǎng)順序。

3、參賽人員展示完畢后由專業(yè)老師和觀眾們投票決定分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)隔一個(gè)人公布。

4、結(jié)束后由主持人公布結(jié)果，并發(fā)獎(jiǎng)，結(jié)束此次活動(dòng)。

九、人員設(shè)置

1、簽到及發(fā)放即時(shí)貼4名，發(fā)任務(wù)卡2名，維持秩序10名。（組織部）

2、主持人2名，宣讀比賽規(guī)則，及注意事項(xiàng)。（朗讀部、演講部）

3、登記處暫設(shè)四個(gè)點(diǎn)，每點(diǎn)三名同學(xué)，共12人。

4、核查員5至8名老師。

5、流動(dòng)人員5名。

6、比賽通知宣傳（宣傳部），活動(dòng)信息拍照文字總結(jié)歸納（信息部）。

【溫馨提示】線下會(huì)議活動(dòng)流程策劃表和社群讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃案的問(wèn)題，以上的文章解決了您的問(wèn)題嗎？部分內(nèi)容來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，僅供參考，請(qǐng)以實(shí)時(shí)信息為準(zhǔn)或撥打服務(wù)熱線詳詢。青島會(huì)議公司提供：青島會(huì)議會(huì)場(chǎng)，青島會(huì)議酒店，青島會(huì)議接送，青島會(huì)議服務(wù)，青島會(huì)議用車(chē)，青島會(huì)議公司策劃，青島會(huì)議接待服務(wù)等。